Educación
Docentes entrerrianos elaboran informes para evaluar sin notas a los alumnos
Entre el 22 y 26 de junio deberán dar a conocer a las familias un «Informe sobre la evaluación de los procesos de aprendizajes» de los niños, niñas, adolescentes y adultos del sistema educativo provincial.

A través de la Resolución 2005 del Consejo General de Educación –CGE-, se establecieron las pautas por las cuales los docentes deberán evaluar, a través de un informe, los procesos formativos de los estudiantes en Entre Ríos, sin notas numéricas, atento a los cambios que provocó la pandemia.
En el artículo 1°, según el texto al que accedió el medio capitalino AHORA, se aprueban las «Orientaciones para la Evaluación de los Procesos de Aprendizaje en el Marco de la Emergencia Sanitaria» y las «Recomendaciones generales para el trabajo institucional con el Documento», destinados a supervisores.
Luego, se dispone que «el cierre del trimestre en esta etapa no aplicará escalas numéricas o conceptuales de calificación, en función de que esta convención del sistema no garantiza una valoración justa de la heterogeneidad de trayectorias individuales y colectivas de las poblaciones escolares en este periodo de emergencia sanitaria».
Desde esta perspectiva el CGE aprueba las «Pautas de reorganización institucional del sistema educativo provincial» que establece criterios y fundamentos para el cierre del trimestre del año escolar 2020, en función del excepcional escenario de emergencia sanitaria provocado por la pandemia del Covid-19.
En este contexto, se establece que las instituciones educativas darán a conocer a las familias entre el 22 y 26 de junio un Informe sobre la evaluación de los procesos de aprendizajes llevados a cabo por niños, niñas, adolescentes, jóvenes y adultos durante el período de aislamiento social, preventivo y obligatorio.

Educación
"Si el gobierno cumple lo firmado" no habrá paros en 2025 "por razones salariales", aseguró un dirigente gremial
Desde la Asociación Gremial del Magisterio de Entre Ríos (AGMER) aseguraron que «si el gobierno provincial cumple lo firmado, en principio, no llevaríamos adelante paros provinciales por razones salariales», en todo 2025, después de que se acordó en la reunión paritaria un acuerdo que establece una pauta anual de aumentos.

Leandro Pozzi, secretario de Condiciones Laborales de la Comisión Directiva Central de Agmer y uno de los representantes paritarios del gremio, ante la consulta del diario Redes de Noticias acerca de si la firma del acuerdo de este jueves significa que no habrá más paros en todo el año por diferencias salariales, respondió que «si el gobierno provincial cumple lo firmado, en principio, no llevaríamos adelante paros provinciales por razones salariales».
El gobierno provincial celebró el acuerdo al que el ministro de Gobierno y Trabajo, Manuel Troncoso, calificó como «una gran noticia» y dijo que «refleja este compromiso con la educación y con los docentes»
Troncoso resaltó que «Entre Ríos es una de las pocas provincias del país que ha firmado un acuerdo paritario anual, lo que no solo refleja la madurez de nuestra gestión, sino también la voluntad de generar un marco de previsibilidad y estabilidad para los trabajadores de la educación», según dijo.
Agmer, el gremio más numeroso de la docencia entrerriana, no expresó una evaluación del acuerdo.
El acuerdo salarial rige para todo el año 2025 y contempla una actualización de los salarios docentes mes a mes, según índices de precios al consumidor (IPC) del mes inmediato anterior, desde el mes de febrero hasta el mes de diciembre de 2025
La actualización se realizará con diferentes bases de cálculo: haberes de marzo se toma como base de cálculo el sueldo de enero; con los haberes de abril a agosto se tomará como base de cálculo el sueldo de marzo; con los haberes de septiembre a noviembre se tomará como base de cálculo el sueldo de agosto; mientras que con los haberes de diciembre en adelante, se tomará como base el sueldo de noviembre del 2025.
Además, se acordó el pago de una suma fija por docente a partir de los 10 años de antigüedad de 25.000 pesos remunerativos y bonificables que se abonarán desde febrero a diciembre de 2025. Se abona con los siguientes criterios: a) para cargos: 25.000 pesos; b) horas cátedras: 25.000 pesos a partir de 15 horas y proporcional para menos de 15 horas. Este monto se comenzará a abonar con los sueldos de marzo con retroactividad a febrero 2025.
También se establece un aumento único del Fondo Provincial de Incentivo Docente y Conectividad en un 10,7 por ciento de cada ítem desde febrero de 2025, a pagarse con los haberes de marzo de 2025.
Se trabajará en la implementación de un boleto docente con un 50 por ciento de subsidio, el cual se abonará a través del sistema SUBE, comprometiéndose a tramitarlo con la mayor celeridad.
Por último, las partes acuerdan que continuarán las discusiones de las Comisiones Técnicas creadas en el ámbito de la negociación paritaria y que vienen funcionando desde el año 2024, en particular la de Nomenclador, por lo cual, de mediar acuerdo en alguna de ellas, conjuntamente solicitarán la reapertura de la presente instancia paritaria para su suscripción y homologación.
Fuente: Redes de Noticias
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