Convenio entre la provincia y Unicef.

El consejo directivo de la Facultad de Ciencias Económicas declaró de Interés Institucional un proyecto impulsado por Unicef y el Ministerio de Desarrollo Social de la provincia, para mejorar la calidad de los datos acerca de la situación de los niños, niñas y adolescentes en Entre Ríos.

A partir del informe elevado por la Secretaría de Investigación, donde se detallan actividades realizadas por la Facultad de Ciencias Económicas en el marco del Observatorio de Políticas Sociales y el convenio suscripto con el Ministerio de Desarrollo Social del gobierno de Entre Ríos y Unicef es que el Consejo de la alta casa de estudios decidió reconocer y declarar de interés el proyecto llevado adelante.

El Observatorio de Políticas Sociales se genera en el marco de un convenio entre el Ministerio de Desarrollo Social y distintas universidades de la provincia con el fin de analizar fortalezas y debilidades de las políticas públicas en materia social, monitoreando e investigando su funcionamiento para luego producir conocimientos y datos sobre cómo se implementan y si existe alguna problemática que requiera establecer un canal de comunicación para ejecutar una transformación en lo que se está observando.

El objetivo del Observatorio es el de evaluar el impacto e incidencia de los distintos programas sociales que se aplican en el territorio de la provincia de Entre Ríos, actuando con respeto por las identidades culturales y colectivas de cada población y por las autonomías de los gobiernos locales donde éstas se asientan.

El Ministerio firmó un convenio con Unicef, que tiene como objeto aumentar y mejorar la calidad de los datos acerca de la situación de los niños, niñas y adolescentes en la provincia y de las políticas sociales dirigida a ellos.

Los cuatro ejes de trabajo para cumplir con dicho objetivo son los siguientes: 1) Legajo único de titulares de derechos en materia de políticas alimentarias; 2) Software para recopilación de información estadística referida a políticas sociales destinadas a la niñez y adolescencia; 3) Recopilación de información de producciones académicas en materia de políticas sociales; y 4) Reclasificación presupuestaria con el objetivo de identificar la inversión social destinada a la niñez.

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