Educación
Balaceras en escuelas de Rosario: los docentes admiten que van a trabajar con miedo
De acuerdo a un relevamiento, 7 de cada 10 maestros reconocieron que concurren a la escuela con temor a las balaceras o algún otro hecho de inseguridad. Desde el Ministerio de Seguridad se comprometieron a reforzar los operativos de acompañamiento.
Los docentes de Rosario concurren a trabajar con miedo por los reiterados hechos de inseguridad que se dan en los barrios más conflictivos. La percepción se convirtió en información a partir del relevamiento que realizó Sadop, el sindicato de maestros privados de Santa Fe, que indicó que 7 de cada 10 maestros tienen temor y casi el 90% de los encuestados supo de colegas o alumnos robados en inmediaciones.
De la encuesta, que se realizó previo al encuentro que sostuvieron el viernes pasado los representantes sindicales con el ministro de Seguridad de Santa Fe, participaron 544 docentes. «La consulta nos permite trabajar en un mapa certero de inseguridad y de hechos, porque pasamos de un plano de suposiciones a uno certezas dado que las respuestas son de docentes de todas zonas de Rosario", afirmó Martin Lucero, secretario del gremio en diálogo con el portal MDZ.
Según el informe, el 53% de los consultados conoce hechos de balaceras o de violencia con armas de fuego contra escuelas y que no fueron públicos, mientras que un 88% sabe de docentes y alumnos que sufrieron amenazas o fueron víctimas de robos en inmediaciones de las instituciones.
El miedo y los cambios de costumbres al momento de ir a trabajar también están presentes. El 68% aseguró tener temor al momento de ir a la escuela y el 58% cambió sus rutinas de movilidad para llegar al colegio por temor a situaciones de inseguridad.
«No queremos que se naturalice que las escuelas sean el centro de operaciones de actos de criminalidad, eso le da mayor repercursión al acto criminal en sí mismo, es la caja de resonancia», explicó Lucero y agregó: «Evidentemente hay una voluntad declarada de las bandas de sembrar terror en la población, balear una escuela sirve para eso, hay un mensaje de disputa de los territorios que tenemos que leer y trabajar en conjunto para encontrar una solución», destacó.
Por su parte, Juan Pablo Casiello, secretario de Amsafé Rosario, indicó que «muchos docentes están preocupados por la situación y con temor no solo por ellos sino también por los alumnos y tratan de acompañar, algunos piden licencias pero muchas veces cuesta conseguir reemplazo, no es fácil trabajar en determinados lugares», explicó a MDZ.
Seguridad acompañará a los docentes
Luego de los violentos hechos que tuvieron a dos escuelas de Rosario como protagonistas, que fueran baleadas y recibieron amenazas, el ministerio de Seguridad de Santa Fe reunió a los sindicatos docentes para coordinar acciones de resguardo para la comunidad educativa. En ese sentido se comprometió a reforzar plan «Te acompaño», vigente desde principio del 2023 y destinado a la prevención de los hechos de violencia.
En diálogo con la prensa, el ministro Claudio Brilloni, se comprometió a doblar esfuerzos para garantizar tranquilidad en los entornos de las instituciones educativas que sufrieron hechos de violencia, pero admitió que administra un recurso finito en relación a la cantidad de hechos y no puede descuidar otras situaciones.
"Vamos a hacer un esfuerzo principal en escuelas de Empalme Graneros, Larrea, Ludueña, Vía Honda, Tablada y Las Flores, pero tampoco podemos dejar de lado a las instituciones del macro y microcentro o de otras zonas de la ciudad. Si bien es cierto que en esos barrios han sufrido hechos graves, también es verdad que hay otras escuelas que dan cuenta de delitos como arrebatos que tienen como víctimas a los chicos que van al colegio y que tenemos trabajar en esa prevención también", subrayó.
Por su parte, los docentes de Amsafé destacaron como «un paso positivo el encuentro ya que el ministro mostró la voluntad de escuchar, tuvo una actitud comprensiva respecto al problema y reconoció errores», indicó Casiello. «Entendemos también que no se trata solo de cantidad de personal sino de la actitud de un grupo de bandas vinculadas al delito que buscan demostrar que siguen manejando el territorio», completó.
Lucero de Sadop, indicó que se apunta a un «reordenamiento general de la seguridad donde los corredores seguros son la base, pero que se complementa con más tecnología, patrullajes, coordinación en los horarios de entrada y salida de la escuela, el transporte público, entre otras cuestiones».
El compromiso del ministerio de Seguridad y que acordaron las partes es volver a encontrarse en dos o tres semanas para hacer una evaluación de lo accionado y corregir lo que haga falta.
Educación
Educación de Jóvenes y Adultos: Más de 550 egresados recibieron su diploma de capacitación laboral
El mega evento se desarrolló en la tarde noche de ayer en la Costanera de Victoria. Centenares de jóvenes y adultos tuvieron su esperada colación, como broche final de su formación laboral y profesional. Asimismo, hubo entrega de certificados a egresados de centros educativos de Nivel Primario.
Con la presencia de autoridades locales y provinciales, se realizó ayer en Playa Alta el acto de colación y la entrega de diplomas a más de 550 egresados de diferentes modalidades laborales y profesionales.
La Coordinadora de la Educación de Jóvenes y Adultos del Departamento Victoria, Sandra Correa, brindó cálidas palabras de reconocimiento a los egresados, por la dedicación y el esfuerzo en pos de alcanzar su meta formativa: «Hoy celebramos un logro inmenso. Estamos celebrando la valentía, la constancia y el esfuerzo de 550 egresados, quienes han demostrado que el aprendizaje no tiene edad ni límite. Cada uno de ustedes es testimonio de que la educación transforma vidas: nunca es tarde para perseguir sueños ni para construir un futuro mejor.
Seguidamente, remarcó: «Gracias por confiar; por creer en ustedes mismos y en este espacio. Han superado obstáculos y vencido miedos, y hoy se llevan algo que nadie podrá quitarles: el conocimiento y la experiencia de haber recorrido este camino. Ustedes nos inspiran», señaló emocionada, secundada en el escenario por el coordinador de Centro 30, Franco Mastandrea.
No obstante, Correa puso también en valor el trabajo de los formadores: «Quiero también agradecer a los capacitadores por su dedicación; por poner el corazón en cada enseñanza. Han demostrado que educar va más allá de transmitir conocimientos, guiando con empatía, paciencia y amor. Gracias por formar profesionales, pero también a seres humanos comprometidos con su comunidad».
«Gracias a todos los que hacen posible esta modalidad. Su trabajo, muchas veces silencioso, es invaluable. Son ustedes quienes, día a día, sostienen este espacio de inclusión y oportunidades, con la promesa de un futuro más justo y lleno de posibilidades»
Acompañamiento institucional
A nivel institucional, estuvieron presentes: la Coordinadora del Instituto de Formación Legislativa de la Vicegobernación de la provincia, Ivana Balbi; la Directora Departamental de Escuelas de Victoria, Silvia Gacilazo; el Supervisor de Jóvenes y Adultos de Nivel Primario, Sergio Gorvi; la Secretaria de Desarrollo Productivo y Emprendedor, Paula Vicari; el Presidente de la comuna de Antelo, Claudio Taborda, y el Presidente de la comuna de Laguna del Pescado, Roberto Arin.
Uno a uno, los flamantes egresados de los diferentes talleres fueron subiendo al escenario, para recibir de manos de las autoridades sus respectivos reconocimientos y posar para la foto grupal.
Amplitud de la modalidad
La modalidad de Jóvenes y Adultos se caracteriza por su inclusión y amplitud. Además de abarcar la capacitación laboral y profesional, comprende la educación primaria y la educación secundaria en centros educativos. En ese marco, también recibieron su diploma seis estudiantes que finalizaron sus estudios de nivel primario, quienes estuvieron acompañados por sus docentes.
Los centros educativos denominados EPJA (Educación Primaria de Jóvenes y Adultos) funcionan en capillas de diferentes barrios de la ciudad, donde los docentes dictan sus clases a jóvenes y adultos que terminan la primaria. Por otro lado, las clases corrrespondientes a la ESJA (Educación Secundaria de Jóvenes y Adultos) se dictan en diferentes ámbitos y escuelas del departamento.
En contexto de privación de la libertad
En cuanto a los perfiles laborales, cabe destacar que también se realizan talleres en la Unidad Penal N°5 «Gobernador Ramón Febre», donde los internos pueden aprender un oficio que les permita una mejor reinserción en la sociedad, mediante los perfiles de Carpintería, Albañilería, Sanitarista y Electricidad.
Reconocimiento
Como cierre del acto, hubo un especial reconocimiento del Senado entrerriano a cada uno de los capacitadores, con la entrega de una medalla recordatoria.
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